نام ونام خانوادگی  :                      وزارت آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران                            تاریخ ارزشیابی:15/10/92

پایه :  هفتم                                      اداره کل آموزش وپرورش استان اردبیل                                      ساعت ارزشیابی:8صبح

ماده درسی : املای فارسی            مدیریت آموزش وپرورش شهرستان گرمی                             مدت ارزشیابی : 30 دقیقه

تعداد سوالات :  14سوال ومتن املا           آموزشگاه غبر دولتی رشد                                         تعدادصفحه  :  3 صفحه                                  سالتحصیلی : 93-92

 

 

 

 

ردیف

                                                             دانش  های زبانی                                صفحه 1

بارم

 

1

 

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

 

 

8

 

درست یا نادرست بودن عبارا ت زیر را مشخص کنید.

الف) به خالق این زیبایی ها بیندیش.  یک جمله ی عاطفی است .           ص O      غ O

ب) یکی از راههای تقویت املا ، پرورش مهارت خوب گوش دادن است..  ص O     غ O

 اصلی ترین بخش گزاره است.

 الف-   فعل   O          ب- نهاد    O          ج- مفعول  O                 د- متمم O

هم خانواده کلمات زیررا را بنویسید.

الف- نقطه    .............                        ب-نظر.......................

در جمله ی « کشاورزان گندم را در زمین کاشتند. »  مفعول ومتمم کدام هستند؟

 

در جمله ی  زیر مسند را مشخص کنید .

علامه جعفری کنجکاو  بود.

در جمله زیر فعل اسنادی رامشخص کنید.

مریم معلم مدرسه بود.

  در گروه کلمات زیر ، املای چند کلمه نادرست است ؟

« اسنای سفر ، عظمت وبزرگی ، قراعت قرآن ، عتش مطالعه ، تعمل وتفکر ، متخصصان ودانشمندان »

الف) 1 غلط  O              ب) 2 غلط    O              ج) 3 غلط  O            د) 4 غلط O

با توجه به معنی  ، شکل صحیح واژ ه ها  را انتخاب کنید .

الف )هجوم  O حجوم O  = حمله                     ب) نصیب   O  نسیب  O    = قسمت

                                                                                بقیه سوالات در صفحه دوم

 

 

25/0

25/0

 

5/0

 

5/0

 

5/0

 

5/0

 

5/0

 

 

 

5/0

 

۵/0

 

 

نام ونام خانوادگی  :                      وزارت آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران                            تاریخ ارزشیابی:15/10/92

پایه :  هفتم                                      اداره کل آموزش وپرورش استان اردبیل                                      ساعت ارزشیابی:8 صبح

ماده درسی : املای فارسی            مدیریت آموزش وپرورش شهرستان گرمی                             مدت ارزشیابی : 30 دقیقه

تعداد سوالات : 14 سوال ومتن املا   آموزشگاه غیر دولتی رشد                                                سالتحصیلی : 93-92

 

 

 

 

ردیف

صفحه دوم

بارم

 

9

 

10

 

 

11

 

12

 

13

 

 

14

 

با حروف زیر یک کلمه بنویسید که ارزش املایی داشته باشد.

 م، ح ، ر ، ز، ت ، ی

شکل صحیح واژه های داخل کمانک را انتخاب کنید ودر جای خالی بنویسید.

الف) مراقب پول های ..................خود باشیم.  (خورد ، خرد )

ب) برای زیارت حرم مطهر حضرت معصومه (س) دم در........... از اتومبیل پیاده شدیم.( سحن ، صحن )

شکل درست واژه های زیررا بنویسید.

الف) قام های استوار                                       ب) دقایق طلف شده

با توجه به معنای کلمه ، شکل صحیح واژ گان درهم ریخته را بنویسید.

الف) م  ت ه  ...........تلاش وکوشش ب)  ص ب  م  ت  ح ا  ............ هم نشینی

در جای خالی ، با توجه به معنی واژه حرف مناسب قراردهید. ( معنی واژه در کمانک آمده است )

الف) شهیدرجایی ، معلمی متوا..ع وصمیمی ودرکارش بسیاردقیق وجدی بود.( فروتن )

ب) اینها چرا صلاح وپاکدامنی وپارسایی و..داقت  جوانان را نمی بینند؟ ( دوستی ومحبت )

در هر جمله ،  واژه غلط را پیداکرده وشکل درست آنها رابنویسید.

الف) اسکندر سنگ مزارها خواند وبه هیرت فرو رفت.

ب) من با غرو ومهربانی وخشنودی ، باغ وسحرا را تماشا می کردم.

 

موفق باشید : مجتبی عزیزپور

 

5/0

 

1

 

 

 

1

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

نام ونام خانوادگی  :                      وزارت آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران                            تاریخ ارزشیابی:15/10/92

پایه :  هفتم                                      اداره کل آموزش وپرورش استان اردبیل                                      ساعت ارزشیابی:8 صبح

ماده درسی : املای فارسی            مدیریت آموزش وپرورش شهرستان گرمی                             مدت ارزشیابی : 30 دقیقه

تعداد سوالات : 14 سوال ومتن املا        آموزشگاه غیر دولتی رشد                                                سالتحصیلی : 93-92

 

 

 

ردیف

متن املا تقریری

بارم

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 غرقه ی شکوه واعجاز زیبایی خلقت بودم که ناگهان نوازش لطیف وخنکی را در لای انگشتان پاهای برهنه ام احساس کردم؛ آب ، جوشش چشمه ها !

جامعه ی ما بحمدالله از میلیون ها جوان دختر وپسر برخورداراست .این مایه ی افتخار برای ملت ماست. این ملت باید به وجود این همه جوان ، این همه استعداد واین همه دل پاک ونورانی ببالد.

 رابطه ورفتارماباخود، خانواده ودوستان ف بسیار مهم است. چون شخصیت ماراشکل می دهد.دوستی خوب است که گفتارش درست ورفتارش پسندیده باشد . دردلش ایمان ومهربانی موج بزند واز چهره ونگاهش امیدواری ونشاط بجوشد. دوست خوب کیمیاست.

کسی درزندگی موفق است که اکنون وفرصت حال رادریابد وهمیشه فکر کند که بهترین فرصت من امروز است. امروز را به فردا افکندن وبه امید آ ینده نشستن ، کاردرستی نسیت. هم چنان که امروز رابه یادآوری گذشته های ازدست رفته گذراندن وافسوس خوردن نیز شایسته نیست.

در اولین ساعات حضورش در قم به حرم حضرت معصومه ( س) پناه برد. سربرضریح آن حضرت گذاشت وآرام اشک ریخت .از خداوند خواست به اودرراهی که انتخاب کرده است اخلاص وهمت بلند ، عطا کند وبه قلب نگران مادر نیز آرامش ونشاط بخشد وبیماری و کسالت اورا شفا دهد.

موفق باشید – مجتبی عزیزپورگرمی

 

10